Του: Βελόπουλου Κυριάκου, Προέδρου Κόμματος, Βουλευτή Β3' Νότιου
Τομέα Αθηνών
ΠΡΟΣ: Την κ. Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
ΘΕΜΑ: «Το ιστορικό 1ο Γ υμνάσιο Σπάρτης εκπέμπει σήμα κινδύνου»
Κυρία Υπουργέ,
Όπως ενημερωθήκαμε, το κτήριο του 1ου Γυμνασίου Σπάρτης (πρώην Γυμνάσιο Αρρένων), ένα ιστορικό αρχιτεκτονικό στολίδι Bauhaus του 1935 παραμένει κλειστό και εγκαταλελειμμένο από τον Δεκέμβριο του 2024, όταν η λειτουργία του ανεστάλη, λόγω προσεισμικού ελέγχου. Παρά τις συνεχείς οχλήσεις της σχολικής κοινότητας προς τη Δημοτική Αρχή και τους τοπικούς φορείς, επικρατεί πλήρης έλλειψη ενημέρωσης για τα αποτελέσματα των τεχνικών μελετών, την ώρα που το κτήριο φθείρεται και η βιβλιοθήκη του εμφανίζει εικόνα βανδαλισμού. Η πρόσφατη απουσία των εκπροσώπων του Δήμου από το σχολικό συμβούλιο εντείνει την αγανάκτηση της κοινότητας, η οποία με Δελτίο Τύπου απαιτεί άμεσες ενέργειες για την άμεση αποκατάσταση και επαναλειτουργία του ιστορικού αυτού εκπαιδευτικού ιδρύματος.
Με δεδομένα όλα τα παραπάνω,
Ερωτάται η κ. Υπουργός:
Σε ποιες άμεσες ενέργειες προτίθεστε να προβείτε, σε συνεργασία με τον Δήμο Σπάρτης, ώστε να ολοκληρωθεί η τεχνική μελέτη στατικότητας, να χρηματοδοτηθούν οι απαραίτητες επισκευές και να διασφαλιστεί η ταχύτερη δυνατή και ασφαλής επαναλειτουργία του ιστορικού κτηρίου του 1ου Γυμνασίου Σπάρτης;
Ο ερωτών Βουλευτής
ΒΕΛΟΠΟΥΛΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ
ΘΕΜΑ: «Απάντηση στην Ερώτηση με αριθμ. πρωτ. 5617/26-5-2026»
Σε απάντηση του ανωτέρω Μέσου Κοινοβουλευτικού Ελέγχου, κάνουμε γνωστά τα ακόλουθα:
Σχετικά με τη σχολική στέγη ο ρόλος του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού περιορίζεται στον καθορισμό των χώρων ως προς το είδος, τον αριθμό και το μέγεθος αυτών, που αποτυπώνονται στο εκάστοτε κτιριολογικό πρόγραμμα.
Η μέριμνα για την ανέγερση των σχολικών κτιρίων, την επισκευή, συντήρηση και βελτίωση των υποδομών των σχολικών μονάδων εμπίπτει στις αρμοδιότητες των Δήμων βάσει των άρθρων 75 παρ. Ι τομέας ΣΤ΄ του Ν. 3463/2006, ΦΕΚ 114/Α΄ και 94 παρ. 4 του Ν. 3852/2010, ΦΕΚ 87/Α΄.
Ο αρμόδιος φορέας έχει την υποχρέωση λήψης άμεσων και επειγόντων μέσων προστασίας του κοινού από κτίρια που κρίνονται επικίνδυνα, για την επίτευξη συνθηκών υγιεινής και ασφάλειας των μαθητών/τριών και του διδακτικού προσωπικού, καθώς και την ευθύνη τήρησης της ισχύουσας πολεοδομικής νομοθεσίας (Κτιριοδομικού Κανονισμού, ΝΟΚ, πυροπροστασίας, ΚΕΝΑΚ, ΚΑΝΕΠΕ, κ.ο.κ.)
Περαιτέρω, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο άρθρο 132 του Ν. 4199/2013, ΦΕΚ 216/Α΄ και της Διαπιστωτικής Πράξης αριθμ. Δ16γ/05/483/Γ/2013, ΦΕΚ 2856/Β΄, συντρέχουσα αρμοδιότητα για την υλοποίηση έργων σχολικής στέγης έχει η εταιρεία «Κτιριακές Υποδομές ΑΕ» (ΚΤΥΠ ΑΕ), ως εκπληρούσα τους σκοπούς της συγχωνευόμενης εταιρείας «ΟΣΚ ΑΕ» στον κλάδο των εκπαιδευτικών δομών.
Στο πλαίσιο των ανωτέρω αρμοδιοτήτων, η Διεύθυνση Τεχνικών Υπηρεσιών του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (ΠΔ 18/2018, ΦΕΚ 31/Α΄) εκπονεί κτιριολογικά προγράμματα μετά από αίτημα του Δήμου, τα οποία ισχύουν για τις «Κτιριακές Υποδομές ΑΕ» και τους Δήμους όλης της χώρας.
Ειδικότερα, με την Υ.Α. 33445/ΣΤ1/24-03-2009 έχουν εγκριθεί από το Υ.ΠΑΙ.Θ.A. δέκα (10) Πρότυπα Κτιριολογικά Προγράμματα με τα οποία καθορίζονται τα ελάχιστα μεγέθη των κτιριακών αναγκών σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ποικίλης δυναμικότητας.
Επίσης με την εγκύκλιο 133751/ΣΤ1/29-10-2009 καθορίστηκαν τα βασικά προαπαιτούμενα στοιχεία για την εκπόνηση και έγκριση Κτιριολογικών Προγραμμάτων, με σκοπό την ανέγερση, την προσθήκη σε υφιστάμενη δομή, τη μεταστέγαση μονάδας σε κενό σχολικό κτίριο ή σε κτίριο προς μίσθωση, όπως επίσης τη συστέγαση σχολικής μονάδας με άλλη.
Τα εγκεκριμένα Πρότυπα Κτιριολογικά Προγράμματα λειτουργούν υποστηρικτικά για τις δημοτικές αρχές προκειμένου να προβούν στη κατάλληλη επίλυση των στεγαστικών προβλημάτων των σχολικών μονάδων.
Στην ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και ειδικότερα στον σύνδεσμο https://www.minedu.gov.gr/ktiriologika-programmata βρίσκονται αναρτημένες όλες οι σχετικές πληροφορίες που αφορούν στα κτιριολογικά προγράμματα που εκπονεί το τμήμα Α’ Μελετών της Διεύθυνσης Τεχνικών Υπηρεσιών.
Περαιτέρω, σύμφωνα με το υπ’ αριθμ. πρωτ.5773/28-05-2026 έγγραφο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου, ισχύουν τα εξής:
«(…) σας ενημερώνουμε ότι η υπηρεσία είχε φροντίσει άμεσα, μόλις εντοπίστηκε το πρόβλημα, να μεταστεγαστούν όλες οι τάξεις του εν λόγω σχολείου σε γειτνιάζοντα διδακτήρια, ώστε να συνεχίζονται απρόσκοπτα και με ασφάλεια τα μαθήματα. (…)».
Επισημαίνεται ότι το πρόγραμμα Ανακαίνισης Σχολικών Κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου» είναι η απόδειξη πως η κυβέρνηση προχωράει στην πράξη και όχι απλώς στα λόγια στην αναβάθμιση της εκπαίδευσης, στη στήριξη των παιδιών και της ελληνικής οικογένειας. Είναι επιπλέον μια ξεκάθαρη απάντηση για τον τρόπο με τον οποίο ο δημόσιος και ο ιδιωτικός τομέας μπορούν και πρέπει να βαδίζουν από κοινού στον δρόμο για τη βελτίωση της ζωής και της καθημερινότητας των πολλών.
Η Α’ φάση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου», η οποία αφορά σε 431 σχολικές μονάδες, σε 245 Δήμους και στις 13 Περιφέρειες της χώρας, ολοκληρώθηκε, σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα που είχε τεθεί γι’ αυτή την εμβληματική πρωτοβουλία. Οι εργασίες στα σχολεία αυτά, περιλαμβάνουν αισθητικές και λειτουργικές παρεμβάσεις, ανακαινίσεις αθλητικών χώρων, καθώς και εργασίες προσβασιμότητας, γιατί μας ενδιαφέρει κάθε παιδί να συμμετέχει ισότιμα στη μαθητική διαδικασία.
Ο αριθμός των σχολείων που ανακαινίστηκαν ανά Περιφέρεια έχει ως εξής:
Ανατολική Μακεδονία & Θράκη: 28
Αττική: 103
Βόρειο Αιγαίο: 11
Δυτική Ελλάδα: 31
Δυτική Μακεδονία: 12
Ήπειρος: 17
Θεσσαλία: 25
Ιόνια Νησιά: 11
Κεντρική Μακεδονία: 80
Κρήτη: 33
Νότιο Αιγαίο: 16
Πελοπόννησος: 34
Στερεά Ελλάδα: 30
Ειδικότερα, στον νομό Λακωνίας ανακαινίστηκαν έξι (06) σχολεία, εκ των οποίων δύο (02)
στη Σπάρτη.
Παράλληλα, υπεγράφη η σύμβαση δωρεάς για τη δεύτερη φάση του προγράμματος Ανακαίνισης Σχολικών Κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου». Η δεύτερη φάση του προγράμματος αφορά εργασίες ανακαίνισης ύψους 100 εκ. ευρώ σε 238 σχολεία και σχολικά συγκροτήματα, που βρίσκονται σε 132 Δήμους της Ελλάδας. Τα έργα θα υλοποιηθούν από την «Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.» (ΚΤΥΠ Α.Ε.).
Ο αριθμός των σχολείων που εντάσσονται ανά Περιφέρεια στη Β΄ Φάση του Προγράμματος
«Μαριέττα Γιαννάκου» έχει ως εξής:
Ανατολική Μακεδονία & Θράκη: 10
Αττική: 106
Βόρειο Αιγαίο: 5
Δυτική Ελλάδα:15
Δυτική Μακεδονία:4
Ήπειρος: 5
Θεσσαλία:15
Ιόνια Νησιά: 5
Κεντρική Μακεδονία :27
Κρήτη:14
Νότιο Αιγαίο: 6
Πελοπόννησος: 19
Στερεά Ελλάδα: 7
Σε όλα τα σχολεία θα γίνουν σημαντικές εργασίες, ανάλογα με τις ανάγκες που υπάρχουν:
χρωματισμοί εξωτερικής και εσωτερικής τοιχοποιίας.
κατασκευή/επισκευή/ανακαίνιση WC (συμπεριλαμβανομένων WC ΑΜΕΑ).
κατασκευή/επισκευή ράμπας για άτομα με Αναπηρία.
κατασκευή/επισκευή/βελτίωση γηπέδων μπάσκετ/βόλεϊ ή παιδικής χαράς στα Νηπιαγωγεία.
μονώσεις δώματος ή επισκευή κεραμοσκεπής.
Με έναν συνολικό σχεδιασμό που πλέον φτάνει τα 650 εκατ. ευρώ για περίπου 2.000 σχολικές μονάδες σε όλη τη χώρα, επενδύουμε συστηματικά σε ένα δημόσιο σχολείο πιο ασφαλές, πιο λειτουργικό και πιο ανθρώπινο. Ένα σχολείο αντάξιο των παιδιών μας και των προσδοκιών της ελληνικής κοινωνίας.
Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ
ΣΟΦΙΑ ΖΑΧΑΡΑΚΗ
.jpg)
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου